Begründung der Projekte

Familiengesundheit. Eltern spielen in der Gestaltung des Wohlbefindes in der Familie die zentrale Rolle. Ihre Fähigkeiten, um Sicherheit, Geborgenheit, Zuwendung und Verwurzelung zu vermitteln, beeinflussen ganz zentral die gesunde Entwicklung der Kinder und die Gesunderhaltung der Familienmitglieder.

Insbesondere stellen Übergangsphasen (Geburt eines Kindes, Babyphase, Trotzalter, Pubertät, Berufswahl usw.) eine besondere Herausforderung dar. Sie wirken oft destabilisierend und erfordern besondere Aufmerksamkeit. Deswegen ist es wichtig, dass Eltern, Mütter und Väter einen niederschwelligen Zugang zu Informationen über Veränderungsprozesse, sowie Anregungen zur Kommunikation und Problemlösung erhalten können.

Ziele

• Durch die Vermittlung von Informationen und Anleitungen für einfaches, alltägliches und praktisches Handeln wird das Selbstvertrauen und die Selbstsicherheit von Eltern gestärkt.
• Eigenverantwortung, Gestaltungswillen und Handlungsbereitschaft von Müttern, Vätern und anderen Familienangehörigen werden in ihrer spezifischen Rolle unterstützt.
• Die Grundlagen für die Entwicklung des Wohlbefindens von Babys und Kindern werden positiv beeinflusst.

Nutzen für die Anwender/innen

• Die Videofilme begleiten die Zuschauerin und den Zuschauer durch den thematisierten Lebensprozess.
  Der Nutzen des Mediums wird gefördert, indem konkrete und einfache Beispiele aus dem Alltag Anregungen vermitteln und Handlungs- sowie Entwicklungsschritte aufzeigen.
• Die Selbstreflexion wird unterstützt durch die Möglichkeit, sich mit gezeigten Situationen und Personen zu identifizieren.
• Das Selbstverständnis, die Eigenverantwortung und das Selbstwertgefühl werden durch Informationen und Anregungen gestärkt.
• Die Inhalte sind darauf ausgerichtet, auf Ressourcen innerhalb der Familie hinzuweisen. Sie weisen auch darauf hin, wie sich das soziale Umfeld mobilisieren lässt.
• Anwerderinnen und Anwender werden für fragile Situationen sensibilisiert, was zur Früherkennung problematischer Zustände beiträgt.
• Es wird auf Unterstützungsmöglichkeiten hingewiesen. Die beiliegenden Booklets verfügen über einen entsprechenden Adressenpool.

Nutzen für Fachpersonen

• Die Videofilme vermitteln Fachpersonen anschaulich Einblick in persönliche Lebenswelten von Menschen in Übergangsphasen.
• Das Einfühlungsvermögen und das Verständnis für die besonderen Lebensumstände werden gestärkt.
• Die Reflexion für die eigene Praxis wird angeregt.
• Die eigenen Gestaltungsmöglichkeiten im beruflichen Alltag werden didaktisch unterstützt.

Die Videos lassen sich aufgrund der einfachen Handhabung und ihres Informationsgehaltes und einer übersichtlichen Menüführung vielfältig verwenden und einsetzen; als Gesamtfilm oder Ausschnitt, in der persönlichen Begleitung / innerhalb von Aus- und Weiterbildungsveranstaltungen, Kurs- und Seminararbeiten / an Tagungen oder Informationsanlässen.